ДЕТСКИЙ САД

Учебно-образовательные программы

Учебно-образовательные программы составляются педагогическим коллективом нашего центра на целый учебный год. Они основаны на классической и современной системе развития речи детей дошкольного возраста, включающей в себя пальчиковые игры, метод беседы и пересказа, формирование словаря, изучении художественных произведений, стихов, потешек и поговорок, а также тематические и дидактические игры.

Особое внимание уделяется изучению русской классики и фольклора, воспитанию интереса и уважения к русской культуре, традициям, обычаям и нравам. Параллельно с этим проводятся занятия по прoдуктивной деятельности (аппликация, лепка, рисование карандашом, красками и просто пальчиками) и активной деятельности (подвижные игры на улице и в помещении). Одним из интереснейших моментов нашей программы является кукольный театр, при помощи которого у детишек развивается память, фантазия, мышление и ролевая игра. Исключив в нашей работе телевизор (пассивный способ восприятия информации), мы используем кукольный театр, от которого дети получают массу удовольствия и воспринимают все происходящее как реальность. Детям ведь безумно нравится, когда с ними говорят на одном языке. Каждый день, забирая ребенка из сада, родителям предоставляется возможность ознакомиться с детальной программой дня и получить небольшое домашнее задание в виде стихотворения, поговорки, потешки или песенки. Не стоит, конечно же, думать, что наш детский сад -- это занятия, занятия и еще раз занятия. Если бы это было так, то, наверное, редкий ребенок выдержал бы это испытание. Ведь дошкольное детство это прежде всего игра, и мы просто не имеем права забывать об этом.

Занятия в течениe дня проводятся как комплексные, так и дифференцированные, учитывая уровень каждого ребенка, развивая в нем его собственные предпочтения. Наш сад дает детям прекрасную возможность заводить новые знакомства, учит их общению, дисциплине, работе в коллективе, прививает им чувство времени, т.е. учит их пониманию , когда наступает время играть,когда работать и когда удовлетворять свои естественные нужды. У нас дети учатся находиться в обществе людей, не входящих в число их ближайших родственников, и строить отношения с намыми разными людьми --коллегами по группе, воспитателями. Все мероприятия , проводимые в нашем детском саду, направлены в первую очередь на то, чтобы детям было весело и они хорошо себя чувствовали.